چگونه توانستیم روحیه همکاری و کار تیمی را در کلاس درس تقویت کنیم

در دنیای امروز، مهارت های همکاری و کار تیمی به عنوان یکی از مهم ترین قابلیت های اجتماعی و شغلی شناخته می شوند. این مهارت ها در دنیای آموزشی نیز از اهمیت ویژه ای برخوردارند، زیرا یادگیری گروهی می تواند به افزایش تعاملات اجتماعی و تقویت روحیه همیاری بین دانش آموزان کمک کند. این اقدام پژوهی به بررسی روش هایی می پردازد که از طریق آن ها توانسته ایم روحیه همکاری و کار تیمی را در کلاس درس تقویت کنیم.

کلیدواژه ها:

همکاری ، کلاس درس ، تعاملات

نویسندگان

نویسنده اول

نویسنده دوم

نویسنده سوم

نویسنده چهارم

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/2417356

شناسه ملی سند علمی:

CONFOSTTPA03_1877

تاریخ نمایه سازی: 10 آبان 1404

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:

رستگار، الهام و پرورش، سمیه و صادقی درویشی، حدیث و براتی پیله رود، فهیمه،1404،چگونه توانستیم روحیه همکاری و کار تیمی را در کلاس درس تقویت کنیم،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه،https://civilica.com/doc/2417356

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1404، رستگار، الهام؛ سمیه پرورش و حدیث صادقی درویشی و فهیمه براتی پیله رود)
برای بار دوم به بعد: (1404، رستگار؛ پرورش و صادقی درویشی و براتی پیله رود)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.