چگونه توانستیم مشکلات یادگیری دانش آموزان را شناسایی و رفع کنیم

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 19

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFOSTTPA03_1876

تاریخ نمایه سازی: 10 آبان 1404

چکیده مقاله:

در فرآیند آموزشی، شناسایی و رفع مشکلات یادگیری دانش آموزان یک چالش اساسی برای معلمان و مدارس به شمار می آید. مشکلات یادگیری می توانند ناشی از عوامل متعددی همچون نداشتن انگیزه، روش تدریس نامناسب، یا نیازهای خاص یادگیری باشند. هدف این اقدام پژوهی، شناسایی و رفع مشکلات یادگیری در دانش آموزان کلاس می باشد.

نویسندگان

فاطمه ناصر پور

نویسنده اول

مریم امین آرا

نویسنده دوم

مرضیه نظیفی

نویسنده سوم

هنگامه پورسیف

نویسنده چهارم