تاثیر یادگیری زبان انگلیسی از طریق موسیقی بر تلفظ

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 77

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFOSTTPA03_1869

تاریخ نمایه سازی: 10 آبان 1404

چکیده مقاله:

یادگیری زبان انگلیسی از طریق موسیقی به عنوان یک روش جذاب و موثر در بهبود مهارت های زبانی، به ویژه مهارت تلفظ، مورد توجه پژوهشگران قرار گرفته است. این روش با بهره گیری از ریتم، لحن و تکرار موجود در آهنگ ها، فرصت تمرین گفتاری را برای زبان آموزان فراهم می کند و به آن ها کمک می کند تا الگوهای آوایی زبان را بهتر درک و بازتولید کنند. پژوهش های مختلف نشان می دهند که استفاده از آهنگ های انگلیسی در کلاس های زبان باعث افزایش دقت در تلفظ، بهبود روانی گفتار و کاهش اضطراب زبان آموزان می شود. یافته ها همچنین حاکی از آن است که ترکیب موسیقی با روش های تدریس فعال، نتایج بهتری در یادگیری تلفظ به همراه دارد. بنابراین، به کارگیری موسیقی به عنوان ابزار آموزشی، می تواند نقش مهمی در تقویت مهارت تلفظ و ارتقای کیفیت آموزش زبان انگلیسی داشته باشد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

زینب احمدی

نویسنده اول