تاثیر بازی های آموزشی بر یادگیری و خلاقیت دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 8
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFOSTTPA03_1429
تاریخ نمایه سازی: 10 آبان 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی تاثیر بازی های آموزشی بر یادگیری و خلاقیت دانش آموزان می پردازد. با استفاده از روش تحلیل محتوای کیفی و مرور سیستماتیک منابع معتبر، یافته ها نشان می دهد که بازی های آموزشی به طور معناداری باعث بهبود انگیزه یادگیری، تقویت مهارت های حل مسئله، افزایش خلاقیت و توسعه مهارت های اجتماعی می شوند. همچنین، این بازی ها با ایجاد محیطی تعاملی و جذاب، به درک عمیق تر مفاهیم آموزشی کمک می کنند. مقاله حاضر بر اهمیت ادغام بازی های آموزشی در برنامه درسی و نیاز به آموزش معلمان برای استفاده موثر از این ابزارها تاکید می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معصومه ایمانی
نویسنده اول