کاربرد های هوش مصنوعی یا فناوری های هوشمند در عرصه تعلیم و تربیت دانش اموزان ابتدایی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 20
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFOSTTPA03_1375
تاریخ نمایه سازی: 10 آبان 1404
چکیده مقاله:
هوش مصنوعی و فناوری های هوشمند، فرصت های نوینی برای بهبود کیفیت تعلیم و تربیت دانش آموزان ابتدایی فراهم کرده اند. این فناوری ها امکان یادگیری شخصی سازی شده، تعامل فعال با محتوا، ارزیابی هوشمند و تقویت مهارت های شناختی و اجتماعی را برای کودکان فراهم می کنند. پژوهش حاضر به بررسی کاربردهای هوش مصنوعی و فناوری های هوشمند در آموزش دانش آموزان ابتدایی می پردازد و نشان می دهد که به کارگیری موثر این ابزارها موجب افزایش انگیزه، یادگیری فعال، بهبود عملکرد تحصیلی و توسعه مهارت های تفکر انتقادی و حل مسئله در دانش آموزان می شود. یافته ها تاکید دارند که هوش مصنوعی می تواند مکمل تدریس سنتی باشد و تجربه یادگیری جذاب و اثربخش تری برای دانش آموزان فراهم آورد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه قجری
نویسنده اول