نقش مربی پرورشی در شناسایی استعداد های نهفته دانش آموزان و هدایت آنها

نقش مربی پرورشی در نظام آموزشی به عنوان یک عامل کلیدی در شناسایی و هدایت استعدادهای نهفته دانش آموزان، اهمیت ویژه ای دارد. مربیان پرورشی با شناخت عمیق از نیازها، علایق و توانمندی های فردی دانش آموزان، می توانند به طور موثری به شناسایی استعدادهای ویژه آن ها پرداخته و مسیرهای موفقیت را برایشان هموار سازند. این مقاله به بررسی فرآیند شناسایی استعدادها و روش های هدایت مربی پرورشی می پردازد. با استفاده از ابزارهای مشاوره ای، فعالیت های گروهی و ارزیابی های مستمر، مربیان می توانند به تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان و ایجاد انگیزه در آن ها کمک کنند. علاوه بر این، هدایت تحصیلی و مشاوره در انتخاب رشته های تحصیلی و فعالیت های فوق برنامه از دیگر وظایف مربی پرورشی است که به پیشرفت شخصیتی و تحصیلی دانش آموزان منجر می شود. در نهایت، نتایج این مطالعه نشان می دهد که مربیان پرورشی با ایجاد محیطی حمایتی و انگیزشی، نقش مهمی در شکل گیری آینده ای روشن برای دانش آموزان ایفا کرده و به توسعه توانمندی های آن ها کمک می کنند.

کلیدواژه ها:

استعدادهای نهفته ، دانش آموزان ، مربی پرورشی