چالش ها و فرصت های آموزش آنلاین زبان عربی

آموزش آنلاین زبان عربی در سال های اخیر به ویژه پس از گسترش فناوری های دیجیتال و شیوع پاندمی کرونا، به عنوان یک رویکرد نوین آموزشی مورد توجه قرار گرفته است. این روش، فرصت های متعددی مانند دسترسی آسان به منابع آموزشی، انعطاف پذیری زمانی و مکانی، تقویت یادگیری مستقل و توسعه مهارت های دیجیتال را برای زبان آموزان فراهم می کند. با این حال، چالش هایی همچون محدودیت زیرساخت های فناوری، کمبود آمادگی معلمان، کیفیت نامناسب برخی محتوای آموزشی و کاهش تعامل اجتماعی دانش آموزان، اجرای موثر آموزش آنلاین را محدود می کند. پژوهش حاضر با بررسی این چالش ها و فرصت ها، راهکارهایی عملی برای بهبود فرآیند آموزش آنلاین زبان عربی ارائه می دهد. نتایج نشان می دهد که بهبود کیفیت محتوا، آموزش معلمان، تقویت تعامل اجتماعی و توسعه زیرساخت های فناوری می تواند اثربخشی آموزش آنلاین را افزایش دهد و یادگیری فعال و مشارکت زبان آموزان را ارتقا بخشد.

کلیدواژه ها:

آموزش آنلاین ، زبان عربی ، یادگیری فعال ، مهارت های دیجیتال ، تعامل اجتماعی