فرآیند تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش بر مبنای محبت و مهرورزی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 29
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFOSTTPA03_906
تاریخ نمایه سازی: 10 آبان 1404
چکیده مقاله:
مسئله مهرورزی و محبت درتربیت از مباحثی است که همیشه مورد توجه نحلههای مختلف دینی بوده است و آن در اسلام هم بسیار مورد توجه و تاکید واقع شده و دین اسلام نیز سراسر رحمت و عطوفت است. به گونهای که در برخی روایات آمده است که: «هل الدین الا الحب» آیا دین غیر از محبت چیز دیگری است؟ اسلام برنامه تکامل انسان است و اصلیترین عناصر این برنامه محبت است؛ از نظر اسلام، بیشترین نقش را در ساماندهی جامعه آرمانی انسانی محبت دارد؛ با نگاهی اجمالی بر برخی آیات قرآن و روایات آشکار میشود که جامعه مطلوب انسانی در اسلام جامعهای است که بر اساس محبت مردم نسبت به یکدیگر شکل بگیرد و هیچ چیز مانند محبت، در ساماندهی جامعه دلخواه انسانی کارساز نیست و آن موثرترین عنصر پرورش انسانهای شایسته و کارآمدترین ابزار پیشبرد اهداف فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی است. در این مقاله به محبت و مهرورزی و نقش آن در فرآیند تعلیم و تربیت میپردازیم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مسعود کسلخه
نویسنده اول