روش های تقویت مهارت مکالمه در کلاس های زبان متوسطه اول انگلیسی

یادگیری زبان انگلیسی در مقطع متوسطه اول نقش مهمی در شکل گیری توانایی های ارتباطی دانش آموزان دارد. مهارت مکالمه به عنوان یکی از ارکان اصلی یادگیری زبان، موجب افزایش اعتمادبه نفس و به کارگیری زبان در موقعیت های واقعی می شود. هدف این پژوهش، بررسی روش های تقویت مهارت مکالمه در کلاس های زبان انگلیسی متوسطه اول است. نتایج نشان می دهد استفاده از روش هایی مانند بازی های نقش، گفت وگوهای گروهی، یادگیری مبتنی بر پروژه، و بهره گیری از فناوری های آموزشی نظیر ویدئو و نرم افزارهای تعاملی، تاثیر چشمگیری بر بهبود مهارت گفتاری دارد. همچنین، ایجاد فضایی حمایت گر و تشویق کننده در کلاس، نقش مهمی در افزایش انگیزه و تمایل دانش آموزان به مکالمه ایفا می کند. بر این اساس، معلمان باید با طراحی فعالیت های متنوع و ارتباط محور، فرصت کافی برای تمرین گفت وگو فراهم آورند.

کلیدواژه ها:

مهارت مکالمه ، زبان انگلیسی ، متوسطه اول ، روش های تدریس ، یادگیری مشارکتی ، بازی نقش ، فناوری آموزشی