نقش مشکلات روحی و روانی در افت تحصیلی دانش آموزان

افت تحصیلی دانش آموزان یکی از چالش های مهم نظام آموزشی است که عوامل متعددی بر آن تاثیر می گذارند. یکی از مهم ترین عوامل، مشکلات روحی و روانی دانش آموزان است که می تواند شامل اضطراب، افسردگی، کاهش اعتماد به نفس، ناتوانی در مدیریت هیجانات و کمبود انگیزه باشد. این مشکلات اغلب موجب کاهش تمرکز، افت انگیزه یادگیری، عملکرد ضعیف در تکالیف و امتحانات، و در نهایت کاهش نمرات و پیشرفت تحصیلی می شوند. بررسی ها نشان می دهد که دانش آموزانی که با مسائل روانی مواجه هستند، تمایل کمتری به مشارکت فعال در کلاس داشته و اغلب از تعاملات اجتماعی مثبت با همسالان و معلمان محروم می شوند که این خود مزید بر علت افت تحصیلی است. علاوه بر این، فقدان مهارت های مقابله ای و نداشتن حمایت روانی مناسب از سوی خانواده و مدرسه، شدت اثر منفی این مشکلات را افزایش می دهد. یافته ها همچنین نشان می دهند که مداخلات حمایتی، آموزش مهارت های مقابله ای، تقویت هوش هیجانی و ایجاد محیط یادگیری امن و حمایتگر می تواند نقش موثری در کاهش اثرات مشکلات روانی بر عملکرد تحصیلی داشته باشد. بنابراین، توجه همزمان به سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان از اهمیت بالایی برخوردار است و می تواند زمینه ساز بهبود کیفیت آموزش، ارتقای انگیزه و پیشرفت تحصیلی پایدار شود.

کلیدواژه ها:

مشکلات روانی ، افت تحصیلی ، اضطراب ، افسردگی ، انگیزه یادگیری