اهمیت و ضرورت برابری فرصت های آموزشی و کیفیت آموزش در نظام آموزشی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 49

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFOSTTPA03_591

تاریخ نمایه سازی: 10 آبان 1404

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف اهمیت و ضرورت برابری فرصت های آموزشی و کیفیت آموزش در نظام آموزشی انجام شده است. آموزش و پرورش مهمترین نهاد اجتماعی است که در تعمیم و گسترش آموزش و پرورش عمومی به دورترین نقاط جامعه ایفای نقش می کند. در جامعه ما که رسالت اصلی نظام آموزشی دمیدن روح فرهنگ غنی اسلام به کالبد نسل جوان می باشد، توجه به ایجاد فرصت های آموزشی برابر از اهمیت بالایی برخوردار است. برابری فرصت های آموزشی از اساسی ترین اصول نظام های آموزشی کارآمد است که می توانند به طور مستقیم بر کیفیت آموزش و موفقیت تحصیلی دانش آموزان تاثیرگذار باشد. در شرایطی که همه دانش آموزان، فارغ از تفاوت های فردی، اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی، امکان دسترسی به منابع آموزشی باکیفیت، معلمان توانمند و محیط یادگیری مناسب را داشته باشند، زمینه برای شکوفایی استعدادها و افزایش انگیزه تحصیلی آنان فراهم می شود. برابری فرصت های آموزشی نه تنها به معنای ارائه امکانات برابر، بلکه به معنای ایجاد فرصت های متناسب با نیازها و توانایی های متفاوت دانش آموزان است که در نهایت منجر به ارتقا عدالت اجتماعی و توسعه پایدار می شود. برابری فرصت ها باعث کاهش شکاف های آموزشی میان گروه های مختلف دانش آموزی شده و موجب می شود تا آنان از احساس تعلق، ارزشمندی و اعتماد به نفس بیشتری در فرآیند یادگیری برخوردار شوند. رعایت فرصت های برابر آموزشی نقش بسزایی در بهبود کیفیت یاددهی-یادگیری، ارتقا مهارت های شناختی و اجتماعی و افزایش مشارکت فعال دانش آموزان دارد. در نتیجه، نظام آموزشی عادلانه می تواند با فراهم آوردن بسترهای حمایتی، ارتقا سطح یادگیری را برای همه دانش آموزان تضمین کرده و زمینه موفقیت تحصیلی پایدار آنان را فراهم سازد.

کلیدواژه ها:

برابری فرصت های آموزشی ، کیفیت آموزش ، تعلیم و تربیت ، نظام آموزشی

نویسندگان

مجتبی کریم خانی

نویسنده اول

طاهره آرمند

نویسنده

محدثه آرمند

نویسنده