هوش مصنوعی و آینده نقش مدیر مدرسه در عصر دیجیتال

تحول دیجیتال در نظام های آموزشی دیگر یک گزینه نیست، بلکه یک ضرورت استراتژیک است. در قلب این تحول، نقش مدیران مدارس قرار دارد که باید از نقش های سنتی مدیریتی به سمت رهبری تحول آفرین مهاجرت کنند. این مقاله به بررسی نقش محوری مدیران مدارس در تسهیل و رهبری پذیرش فناوری های هوش مصنوعی (AI) می پردازد. هوش مصنوعی پتانسیل بالایی برای خودکارسازی فرآیندهای اداری، شخصی سازی یادگیری و بهبود تصمیم گیری مبتنی بر داده ها دارد. موفقیت در ادغام AI نیازمند رهبری آگاه، توانمند و تحول گرا از سوی مدیران است. این پژوهش با تحلیل ۱۰ بعد کلیدی، راهکارهایی عملی برای غلبه بر چالش های فرهنگی و فنی و همچنین استراتژی های لازم برای پرورش فرهنگ نوآوری در مدارس ارائه می دهد. تمرکز اصلی بر این است که چگونه مدیران می توانند با استفاده از AI، اثربخشی سازمانی را افزایش داده و کیفیت آموزش را متحول سازند.

کلیدواژه ها:

عصر دیجیتال ، نقش مدیر ، هوش مصنوعی