بررسی تاثیر آموزش ریاضی بر مهارت های حل مسئله دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 31
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFOSTTPA03_514
تاریخ نمایه سازی: 10 آبان 1404
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی تاثیر آموزش ریاضی بر مهارت های حل مسئله دانش آموزان در مقاطع تحصیلی ابتدایی و متوسطه می پردازد. با توجه به اهمیت مهارت های حل مسئله در زندگی روزمره و در فرآیند یادگیری، هدف اصلی این تحقیق تحلیل روش های مختلف تدریس ریاضی و تاثیر آن ها بر توانایی دانش آموزان در مواجهه با چالش های مختلف است. پژوهش های موجود نشان می دهند که استفاده از رویکردهای فعال و تعاملی در آموزش ریاضی، مانند یادگیری مبتنی بر پروژه و کار گروهی، می تواند به بهبود مهارت های حل مسئله دانش آموزان کمک کند. همچنین، این مقاله به بررسی نقش تکنولوژی و ابزارهای دیجیتال در تدریس ریاضی و تاثیر آن ها بر انگیزه و مشارکت دانش آموزان می پردازد. نتایج این تحقیق نشان می دهد که آموزش موثر ریاضی نه تنها می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان در دروس ریاضی منجر شود، بلکه تاثیرات مثبتی بر توسعه مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی آن ها نیز دارد. در نهایت، مقاله راهکارهایی برای بهبود روش های آموزشی و ارتقاء مهارت های حل مسئله در دانش آموزان ارائه می دهد که می تواند به نظام های آموزشی در بهبود کیفیت یادگیری کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زری احمدی
نویسنده اول