راهکار های کاهش افت تحصیلی در مدارس مناطق محروم

افت تحصیلی یکی از چالش های عمده نظام آموزشی کشور به ویژه در مناطق محروم است که به دلایل مختلفی از جمله فقر اقتصادی، کمبود امکانات آموزشی، ضعف در مدیریت مدارس و مشکلات خانوادگی بروز می یابد. این مقاله با هدف شناسایی علل افت تحصیلی در مدارس مناطق محروم و ارائه راهکارهای موثر برای کاهش آن تدوین شده است. در این راستا، از روش تحقیق توصیفی-تحلیلی استفاده شد و یافته ها بر مبنای مطالعات کتابخانه ای و تحلیل داده های موجود گردآوری شدند. نتایج پژوهش نشان می دهد که مجموعه ای از عوامل فردی، محیطی، آموزشی و فرهنگی در افت تحصیلی نقش دارند و برای مقابله با آن نیاز به رویکردی جامع و هماهنگ از سوی همه ذی نفعان آموزشی است.

کلیدواژه ها:

افت تحصیلی ، مدارس مناطق محروم ، نابرابری آموزشی ، عدالت آموزشی ، انگیزش تحصیلی ، عوامل محیطی ، عملکرد تحصیلی