خشم در دانش آموزان ابتدایی

خشم، رگه ای از احساسات انسانی است که در کودکان نیز تجلی می یابد. اما، نوع و شیوه ی بروز خشم در کودکان، از بزرگسالان متمایز است. درک این تفاوت ها، کلید اصلی برای مداخلات موثر است. خشم های شایع در کودکان، اغلب با نیازهای اولیه و رشد ناقص مکانیزم های مقابله، گره خورده اند.کودکان در مراحل اولیه ی توسعه ی شناختی، احساسات خود را به صورت مستقیم و غیردیگری بیان نمی کنند. از این رو، خشم ناشی از ناامیدی، عدم توجه، یا نبود استقلال، اغلب به صورت رفتارهای تکانشی و گاه غیر قابل پیش بینی بروز می کند. برای مثال، کودک ممکن است با فریاد، جیغ، لجبازی، و یا خرابکاری، خشم خود را نشان دهد. این نوع خشم، غالبا با شدت متغیر و مدت کوتاه مشخص می شود.نوع دیگر خشم، خشم ناشی از عدم درک یا عدم توانایی در بیان نیازهایشان است. این کودکان ممکن است در بیان دلایل ناراحتی خود ناکام باشند و به دنبال راه حل های غیرمستقیم و اغلب پرخاشگرانه برای برآورده کردن نیازهای خود باشند.

کلیدواژه ها:

خشم ، کودکان ، مدرسه