اختلالات یادگیری و هوش مصنوعی

اختلالات یادگیری شامل مشکلات شناختی و رفتاری در پردازش، درک و به کارگیری اطلاعات هستند که می توانند عملکرد تحصیلی دانش آموزان را تحت تاثیر قرار دهند. هوش مصنوعی با ارائه ابزارهای تحلیل داده، یادگیری تطبیقی و سیستم های آموزشی هوشمند، امکان شناسایی زودهنگام اختلالات یادگیری و ارائه حمایت های آموزشی فردی را فراهم می کند. استفاده از الگوریتم های هوش مصنوعی، سیستم های تشخیص الگو و نرم افزارهای آموزشی هوشمند می تواند نیازهای خاص هر دانش آموز را شناسایی و برنامه آموزشی متناسب با توانمندی های او ارائه دهد پژوهش ها نشان می دهند که به کارگیری هوش مصنوعی در محیط های آموزشی باعث افزایش انگیزه، بهبود عملکرد تحصیلی و کاهش اضطراب و مشکلات یادگیری می شود. این مقاله ضمن بررسی نظری و عملی کاربردهای هوش مصنوعی در حمایت از دانش آموزان با اختلالات یادگیری، راهکارهایی برای معلمان و پژوهشگران جهت استفاده موثر از فناوری های هوشمند ارائه می دهد

کلیدواژه ها:

اختلالات یادگیری ، هوش مصنوعی ، یادگیری تطبیقی ، سیستم آموزشی هوشمند ، آموزش فردی