تاثیر مهدکودک بر آموزش ابتدایی در شهر زاهدان در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴
محل انتشار: اولین همایش بین المللی پژوهش در عصر نوین
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 17
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IECME01_744
تاریخ نمایه سازی: 10 آبان 1404
چکیده مقاله:
هدف این پژوهش بررسی تاثیر حضور کودکان در مهدکودک بر پیشرفت تحصیلی و مهارتهای اجتماعی آنان در دوره ابتدایی در شهر زاهدان در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴ . نتایج نشان میدهد که حضور در مهدکودک نقش مثبتی در آمادگی تحصیلی، مهارتهای ارتباطی و انضباط فردی دانش آموزان دارد
نویسندگان
عاطفه سعادتمند
دانشجوی رشته علوم تربیتی ؛ شهر زاهدان
خیر الله بامری
استاد ؛ استان سیستان و بلوچستان ، شهر زاهدان