تحلیل فرآیند تبدیل ایمان مستودع به ایمان مستقر در سیره تربیتی اهل بیت (ع) با تاکید بر حدیث معارین

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 60

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_FRAHL-4-13_002

تاریخ نمایه سازی: 10 آبان 1404

چکیده مقاله:

یکی از چالش های اساسی در حوزه دین پژوهی و تربیت دینی، ریزش های ایمانی و ناپایداری باور در شرایط بحرانیهای اعتقادی است؛ پدیده ای که در منابع روایی، با دو مفهوم «ایمان مستودع» )ایمان موقت و امانت گونه) و «ایمان مستقر» )ایمان ریشه دار و پایدار) تبیین شده است. حدیث معارین با ترسیم وضعیت ناپایداری ایمان در مواجهه با آزمون ها، از جمله منابع بنیادین برای تحلیل این تمایز است. این حدیث، با اشاره به ریزش افراد در مسیرهای لغزنده ، بر لزوم استقرار ایمان در جان مومن تاکید می ورزد. پژوهش حاضر با روشی تحلیلی توصیفی و با بهره گیری از منابع روایی، تفسیری و کلامی، در پی تبیین فرآیند تبدیل ایمان مستودع به ایمان مستقر در سیره تربیتی امامان شیعه است. یافته های تحقیق نشان می دهد که ائمه اطهار(ع)، با به کارگیری سازوکارهایی همچون تربیت عقلانی و تقویت معرفت دینی، تربیت عاطفی و قلبی، تربیت عملی و الگوسازی ، تربیت تدریجی و مخاطب شناسی زمینه شکل گیری ایمان مستقر را در جان پیروان خود فراهم می ساختند. این پژوهش در نهایت نشان می دهد که بازخوانی سیره معصومان در پرتو حدیث معارین، می تواند الگویی راهبردی برای نظام تربیت دینی معاصر در مواجهه با بحران های اعتقادی فراهم آورد.

نویسندگان

غلامرضا خوش نیت

استادیار گروه علوم قرآن و حدیث، دانشکده شهید محلاتی قم، قم، ایران