بررسی علل عدم علاقه دانش آموزان به درس برنامه نویسی

در دنیای امروز مهارت برنامه نویسی به یکی از ضروری ترین تواناییها برای ورود به دنیای فناوری و حل مسائل پیچیده تبدیل شده است. با این حال، بسیاری از دانش آموزان به دلایل مختلفی از جمله دشواری درک مفاهیم، عدم آشنایی با اهمیت برنامه نویسی در زندگی روزمره و یا نبود انگیزه کافی علاقه ای به یادگیری این مهارت نشان نمیدهند این پژوهش به بررسی روش هایی می پردازد که منجر به جلب علاقه دانش آموزان به درس برنامه نویسی می شود با توجه به اهمیت روز افزون مهارتهای برنامه نویسی در دنیای امروز تلاش کردیم تا با استفاده از رویکردهای متنوع و خلاقانه، فضای یادگیری جذابی ایجاد کنیم از جمله این روشها می توان پروژههای گروهی، پروژههایی مطابق با سلیقه دانش آموزان، استفاده از کارگاههای عملی و چالشهای کد نویسی اشاره کرد این فعالیتها به دانش آموزان اجازه دادند تا به صورت تعاملی و عملی با مفاهیم برنامه نویسی آشنا شوند و احساس موفقیت و رضایت در یادگیری را تجربه کنند نتایج نشان می دهد که این رویکردها نه تنها انگیزه و علاقه دانش آموزان را افزایش میدهد، بلکه منجر به درک عمیق تری از مفاهیم برنامه نویسی می شود. در نهایت، این پژوهش به ارائه راهکارهایی برای معلمان دیگر در جهت ترویج فرهنگ برنامه نویسی در بین نسل جوان می پردازد. در پایان پژوهش پیشنهاد میشود که زیرساختهای فناوری در مدارس توسعه یابد معلمان برای استفاده بهینه از این فناوریها آموزش ببینند تحقیقات بیشتری درباره تاثیر فناوریهایی نظیر هوش مصنوعی در آموزش صورت گیرد تا با استفاده از هوش مصنوعی فرایند یادگیری برنامه نویسی تسهیل و تسریع گردد اما استفاده موثر از آن نیازمند یک رویکرد متعادل است که هم به یادگیری مفاهیم پایه و هم به بهره گیری از ابزارهای پیشرفته توجه کند.

کلیدواژه ها:

علاقه مندی ، برنامه نویسی ، خلاقیت ، تمرکز