مروری بر کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش و تصمیم گیری پرستاری
محل انتشار: هشتمین کنگره ملی علوم انسانی و اولین کنگره ملی نقش آموزش و پرورش در توسعه پایدار: از تئوری تا عمل
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 7
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HUMAN09_167
تاریخ نمایه سازی: 9 آبان 1404
چکیده مقاله:
در دهه ی اخیر، هوش مصنوعی به عنوان فناوری کلیدی در تحول آموزش و تصمیم گیری بالینی نقش مهمی ایفا کرده است. در پرستاری، این فناوری نه تنها موجب ارتقای فرایندهای آموزشی و عملی می شود، بلکه نگرشی انسان محور در مراقبت سلامت را تقویت می نماید. مطالعه ی حاضر به صورت مروری نظام مند با هدف تحلیل کاربردهای هوش مصنوعی در دو بخش اصلی آموزش پرستاری و تصمیم گیری بالینی انجام شده است. در آموزش پرستاری، سامانه های یادگیری هوشمند، واقعیت مجازی (VR) و واقعیت افزوده (AR) به آموزش موقعیت های بالینی کمک کرده اند. در تصمیم گیری الگوریتم های یادگیری ماشین موجب افزایش دقت تشخیص وضعیت های بحرانی و کاهش خطای انسانی شده اند. نتیجه بیانگر آن است که پذیرش درست و مسئولانه ی هوش مصنوعی در آموزش و تصمیم گیری پرستاری سبب ارتقای کیفیت خدمات، بهبود استقلال حرفه ای و کاهش خطاهای بالینی می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا فاضل نیا
مربی گروه پرستاری، واحد یاسوج، دانشگاه آزاداسلامی، یاسوج، ایران