راهکارهای انگیزه بخشی به دانش آموزان دچار افت تحصیلی و تاثیر آن بر افزایش یادگیری در آنها

هدف: این پژوهش با هدف بررسی و ارائه راهکارهای انگیزه بخشی به دانش آموزان دچار افت تحصیلی و افزایش یادگیری در آنان انجام شد. افت تحصیلی یکی از مهم ترین چالش های آموزشی است که علاوه بر کاهش عملکرد تحصیلی، به کاهش انگیزه، اعتمادبه نفس و مشارکت فعال دانش آموزان منجر می شود.روش گردآوری اطلاعات: در این مقاله، پژوهش کتابخانه ای و تحلیلی صورت گرفت و منابع فارسی و انگلیسی مرتبط با انگیزه، یادگیری، افت تحصیلی و راهکارهای آموزشی مورد بررسی قرار گرفت. داده ها از مقالات علمی، کتاب ها و پژوهش های معتبر در زمینه روان شناسی تربیتی و آموزش جمع آوری و تحلیل شدند.یافته ها: نتایج نشان می دهد که راهکارهایی مانند ایجاد رابطه حمایتی معلم و دانش آموز، بازخورد مثبت و هدفمند، آموزش مهارت های مطالعه و خودتنظیمی، استفاده از روش های تدریس فعال و خلاق، بهره گیری از فناوری های آموزشی، مشارکت والدین، و توجه به تفاوت های فردی، نقش بسزایی در افزایش انگیزه و بهبود یادگیری دانش آموزان دچار افت تحصیلی دارد. همچنین، انگیزه بخشی باعث تقویت خودکارآمدی، افزایش علاقه به یادگیری، کاهش افت تحصیلی و ارتقای سلامت روان دانش آموزان می شود.نتیجه گیری: انگیزه، عامل کلیدی در فرآیند یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است. به کارگیری راهکارهای انگیزه بخش به صورت نظام مند و ترکیبی، می تواند افت تحصیلی را کاهش داده، مشارکت فعال دانش آموزان را افزایش دهد و نگرش مثبت آنان نسبت به مدرسه و یادگیری را تقویت کند. بنابراین، معلمان، والدین و مدیران آموزشی باید با شناخت عوامل انگیزشی و به کارگیری راهبردهای علمی، زمینه ارتقای یادگیری و موفقیت تحصیلی دانش آموزان را فراهم کنند.

کلیدواژه ها:

انگیزه بخشی ، افت تحصیلی ، یادگیری ، خودکارآمدی ، راهکارهای آموزشی