مطالعه تاثیر مهارت های اجتماعی و هیجانی همراه با هوش هیجانی بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان

مطالعات پژوهشی متعدد نشان می دهند که هوش هیجانی و مهارت های اجتماعی به طور مثبت و معناداری بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان تاثیرگذار هستند. در یکی از پژوهش ها که با استفاده از پرسشنامه های استاندارد هوش هیجانی و مهارت های اجتماعی انجام شده است، مشخص شد که هوش هیجانی با ضریب همبستگی ۰.۴۲ و مهارت های اجتماعی با ضریب همبستگی ۰.۳۵ به طور مستقیم و معنادار با عملکرد تحصیلی ارتباط دارند. همچنین تحلیل مدل معادلات ساختاری حاکی از این بود که مهارت های اجتماعی نقش میانجی در تقویت تاثیر هوش هیجانی بر عملکرد تحصیلی ایفا می کنند. این یافته ها نشان می دهند که توسعه همزمان هوش هیجانی و مهارت های اجتماعی می تواند به بهبود کیفیت آموزش و موفقیت تحصیلی کمک کند.هوش هیجانی به دانش آموزان کمک می کند تا بهتر بتوانند هیجانات خود و دیگران را درک و مدیریت کنند، استرس های تحصیلی را کم کنند و رفتارهای اجتماعی مثبت مانند همکاری و همدلی را افزایش دهند. مهارت های اجتماعی نیز باعث تقویت توانایی برقراری ارتباط موثر، هماهنگی و حل تعارضات در محیط مدرسه می شوند که همگی به افزایش انگیزه و تمرکز در یادگیری کمک می کنند.علاوه بر این، پژوهش ها نشان داده اند که هوش هیجانی در پیش بینی موفقیت تحصیلی حتی موثرتر از هوش شناختی (IQ) است، چرا که توانمندی در مدیریت هیجانات و روابط اجتماعی نقش کلیدی در پایداری و انگیزه یادگیری دارد. آموزش مهارت های هوش هیجانی و اجتماعی به دانش آموزان به ویژه در دوره های ابتدایی و متوسطه، می تواند زمینه ساز رفتارهای مثبت، کاهش اضطراب و بهبود عملکرد تحصیلی باشد.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، مدرسه ، معلم ، هوش هیجانی ، موفقیت تحصیلی