تاثیر بازی های آموزشی بر رشد اجتماعی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 43

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NHLECONF01_725

تاریخ نمایه سازی: 9 آبان 1404

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر بازی های آموزشی بر رشد اجتماعی دانش آموزان است. امروزه بازی های آموزشی به عنوان ابزار قوی در فرآیند یاددهی-یادگیری، نقش مهمی در تقویت مهارت های اجتماعی، رشد تعاملات گروهی و شکل گیری هویت اجتماعی کودکان و نوجوانان دارند. در این مقاله با تکیه بر منابع معتبر فارسی (۱۳۹۷-۱۴۰۴)، ابتدا به معرفی مفهومی بازی های آموزشی و تبیین اهمیت آن ها می پردازیم. سپس نظریه ها و پژوهش های نوین داخلی مرور می شود و در نهایت ضمن تحلیل یافته ها، راهکارهایی جهت ارتقای رشد اجتماعی دانش آموزان از طریق بازی های آموزشی ارائه می گردد.

نویسندگان

حمیرا درزاده

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی

سیده سمانه موسوی نژاد

کارشناسی ارشد تاریخ ایران اسلامی

گلبرگ کمره ای

کارشناسی ارشد روانشناسی

کبری بدیع صمد

کارشناسی دینی و عربی