تاثیر بازی های آموزشی بر رشد اجتماعی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 43
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF01_725
تاریخ نمایه سازی: 9 آبان 1404
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر بازی های آموزشی بر رشد اجتماعی دانش آموزان است. امروزه بازی های آموزشی به عنوان ابزار قوی در فرآیند یاددهی-یادگیری، نقش مهمی در تقویت مهارت های اجتماعی، رشد تعاملات گروهی و شکل گیری هویت اجتماعی کودکان و نوجوانان دارند. در این مقاله با تکیه بر منابع معتبر فارسی (۱۳۹۷-۱۴۰۴)، ابتدا به معرفی مفهومی بازی های آموزشی و تبیین اهمیت آن ها می پردازیم. سپس نظریه ها و پژوهش های نوین داخلی مرور می شود و در نهایت ضمن تحلیل یافته ها، راهکارهایی جهت ارتقای رشد اجتماعی دانش آموزان از طریق بازی های آموزشی ارائه می گردد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حمیرا درزاده
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی
سیده سمانه موسوی نژاد
کارشناسی ارشد تاریخ ایران اسلامی
گلبرگ کمره ای
کارشناسی ارشد روانشناسی
کبری بدیع صمد
کارشناسی دینی و عربی