اصول تربیتی و اخلاقی استنباط از قرآن و نهج البلاغه

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 37

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IECME01_680

تاریخ نمایه سازی: 9 آبان 1404

چکیده مقاله:

قرآن کریم و نهج البلاغه به عنوان دو منبع اصلی و بنیادین دین اسلام، سرشار از آموزه های تربیتی و اخلاقی هستند که می توانند راهنمای انسان در مسیر سعادت و کمال باشند. این پژوهش با هدف استخراج و تبیین اصول تربیتی و اخلاقی از این دو منبع ارزشمند، به بررسی آیات قرآن و کلمات گهربار امام علی (ع) در نهج البلاغه می پردازد. در این راستا، مفاهیمی همچون توحید، عدالت، اخلاق نیکو، علم آموزی، خودسازی و تربیت فرزندان مورد بررسی قرار گرفته و با ذکر منابع دقیق و تاریخ آنها، به ارائه یک چارچوب جامع برای تربیت انسان بر اساس آموزه های اسلامی پرداخته می شود. تربیت اخلاقی بر اساس مبانی توحید و فطرت، با استفاده از شیوه های عبودیت و محبت الهی، می تواند به پرورش انسان هایی با صفات نیکو منجر شود. این اصول نه تنها در قرآن بلکه در نهج البلاغه نیز تاکید شده اند، جایی که امام علی (ع) نیز بر اهمیت شناخت خداوند و پیروی از دستورات الهی تاکید دارد. لذا، برای دستیابی به یک جامعه اخلاق مدار، ضروری است که این مبانی و شیوه ها در برنامه های تربیتی مورد توجه قرار گیرند.

نویسندگان

غلام حسین راشکی

استاد دانشگاه شهید مطهری واحد زاهدان

احمدرضا التیام پور

دانشجو فقه وحقوق