تربیت تاب آوری در دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 51

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_3263

تاریخ نمایه سازی: 9 آبان 1404

چکیده مقاله:

تاب اوری به عنوان توانایی فرد در مواجهه با چالش ها و مشکلات زندگی، از اهمیت ویژه ای در فرایند یادگیری و رشد دانش اموزان برخوردار است. تربیت تاب اوری در دانش اموزان می تواند به تقویت مهارت های اجتماعی، عاطفی و شناختی ان ها کمک کند و ان ها را برای مواجهه با چالش های اینده اماده سازد. این مقاله به بررسی مفهوم تاب اوری، عوامل موثر بر ان و روش های تربیتی مناسب برای تقویت تاب اوری در دانش اموزان می پردازد. همچنین، نقش معلمان و والدین در این فرایند و چالش های موجود در تربیت تاب اوری مورد بحث قرار می گیرد. با ارائه نمونه های عملی و تجربیات موفق، این مقاله به دنبال ارائه راهکارهایی برای بهبود برنامه های اموزشی و ارتقای تاب اوری در دانش اموزان است.

نویسندگان

مهسا آرخی

دانشجوی کارشناسی راهنمایی و مشاوره ،دانشگاه بجنورد

هانیه خوش پرست

کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان گرگان

انسیه قربانی

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی،دانشگاه ازاد اسلامی واحد گرگان

فاطمه بگم میری

کاردانی ادبیات فارسی، دانشگاه ازاد اسلامی واحد گرگان

علی ملاح

کارشناسی علوم اجتماعی،دانشگاه فرهنگیان(پردیس حکیم ابوالقاسم فردوسی البرز)