تحلیل نقش مهدکودک در فرایند تعلیم وتربیت دانش آموزان

مهدکودک دوره ی ویژه ای برای کودک است که معمولا اولین مقطع آموزشی او محسوب می گردد. کودک در این دوره با مهارت های جدید آشنا می شود، تفریحات مختلف را تجربه می کند و پیش نیازهای دروس مدرسه را می آموزد. بیشتر کودکان رفتن به مهدکودک را از سن سه تا شش سالگی آغاز می کنند. مهد کودک بهترین مکان برای استعدادیابی کودکان است. در مهد کودک ها آموزش ها به طور غیر مستقیم و همه جانبه است و به جای معلم مربی در روند این آموزش ها دخیل است. مهدکودک آموزش هایی مثل ورزش ،موسیقی، مسایل اعتقادی، زبان دوم، بازی های گروهی و آزاد را در دستور کار می گذارد، که به رشد همه جانبه کودک مربوط می شود. در مهدکودک استعدادهای پنهان کودک رو نمایی می شود.دوره کودکی یکی از مهم ترین دوران زندگی است که در آینده آن ها نقش بسزایی دارد؛ چرا که شخصیت افراد در کودکی شکل می گیرد. کودکان در این دوران مطالب را سریع تر، عمیق تر و آسان تر می آموزند و در زندگی روزمره به صورت ناخود آگاه آن ها را انجام می دهند. بنابراین نحوه آموزش به کودکان در شخصیت اجتماعی آن ها تاثیر زیادی دارد. مهدکودک دوره ی ویژه ای برای کودک است که معمولا اولین مقطع آموزشی او محسوب می گردد.

کلیدواژه ها:

اهمیت ، مهدکودک ، مدرسه ، تحصیل ، تعالی ، پیشرفت ، آموزش