تاثیر سواد رسانه ای طلاب و مبلغان افغانستان در ارتقای تبلیغ دین

مقاله حاضر برگرفته از یک پژوهش است که باهدف آگاهی تاثیر رسانه ای" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D8%AF%20%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D8%A7%DB%8C/">سواد رسانه ای در ارتقای تبلیغ دین، در بین طلاب و مبلغان افغانستان(مقیم قم) انجام شده است.در شرایط کنونی، رسانه ای" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D8%AF%20%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D8%A7%DB%8C/">سواد رسانه ای یکی از موضوعات بسیار مهم و اساسی در جامعه است. رسانه ای" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D8%AF%20%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D8%A7%DB%8C/">سواد رسانه ای یک نوع درک متکی به مهارت که شناسایی و تفکیک رسانه ها، ونیز خارج شدن مخاطبان از محیط تسلیم محض در مواجهه با پیام های رسانه ای را شامل می شود. برای حصول این هدف به نظریه های اندیشمندان در حوزه رسانه ای" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D8%AF%20%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D8%A7%DB%8C/">سواد رسانه ای ونیز به خصوصیات مهم ارتباط جمعی پرداخته شده است.روش این پژوهش پیماش و تکنیک جمع آوری داده ها پرسشنامه ای است. جامعه آماری این تحقیق، شامل طلاب افغانستان (مقیم قم) و با نمونه­گیری غیر احتمالی و حجم نمونه از معیار جدول مورگان استفاده شده{۲۴۸} نفر است. داده های این تحقیق با استفاده از نرم افزار(spss) مورد تحلیل استنباطی از آزمون(t نمونه ای) قرارگرفته است. مهم ترین نتایج که به دست آمده بیانگر آن است که بین رسانه ای" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D8%AF%20%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D8%A7%DB%8C/">سواد رسانه ای و هرکدام از ابعاد پژوهش، شناخت ابزارها، شناخت مخاطبان، گزینش پیام ها، ویژگی پیام رسان، رابطه معنی دار وجود دارد؛ بنابراین می توان نتیجه گرفت، رسانه ای" href="https://civilica.com/search/paper/k-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D8%AF%20%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87%20%D8%A7%DB%8C/">سواد رسانه ای طلاب در ارتقای تبلیغ دین تاثیر دارند.

کلیدواژه ها:

سواد رسانه ای ، رسانه ، تبلیغ ، دین ، مبلغان افغانستان