بررسی شایستگی های معلمان برای آموزش در عصر دیجیتال

معلم به عنوان اساسی ترین رکن آموزش و پرورش وظیفه تربیت نیروی انسانی برای به حرکت درآمدن چرخ های توسعه کشور و همچنین سیر به سوی حیات طیبه را دارد. امروزه معلمان در جهت بهبود کیفیت فرایند تدریس و یادگیری نیازمند یک سری صلاحیت ها و شایستگی هایی می باشند. منظور از شایستگی معلم مجموعه شناخت ها، گرایش ها و مهارت هایی است که معلم با کسب آن ها می تواند در جریان تعلیم و تربیت به پرورش جسمی، ذهنی – عاطفی، اجتماعی و معنوی فراگیران کمک کند. پژوهش حاضر به روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به بررسی شایستگی های معلمان برای آموزش در عصر دیجیتال بپردازد. عصر دیجیتال تحولی بنیادین در نظام های آموزشی ایجاد کرده و متعاقبا شایستگی های نوینی را برای معلمان ضروری ساخته است. شایستگی دیجیتال معلمان ترکیبی از مهارت های فنی، پداگوژیک و نگرشی است که در پنج حوزه اصلی طبقه بندی می شود: سواد اطلاعاتی و داده ای، ارتباطات و همکاری، تولید محتوای دیجیتال، ایمنی، و حل مسئله.

کلیدواژه ها:

شایستگی دیجیتال ، آموزش در عصر دیجیتال ، سواد دیجیتال ، توسعه حرفه ای معلمان