پیشگیری از افت تحصیلی از طریق آموزش های روان شناختی (Academic Failure Prevention) مروری بر مداخلات موثر

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 94

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSYEDUCON03_129

تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1404

چکیده مقاله:

افت تحصیلی کاهش نسبی فعالیت درسی و مطالعه یک دانش آموز در یک دوره نسبی در مقایسه با دوره نسبی قبل از آن می باشد. افت تحصیلی یعنی اینکه د انش آموز د ر هنگام تحصیل بعد از یک د وره موفقیت تحصیلی یا متوسط، به تد ریج ظرفیت یاد گیری او کاهش یافته و یا تکرار پایه تحصیلی د اشته باشد . افت تحصیلی یکی از معضلات اساسی در نظام های آموزشی است که می تواند پیامدهای منفی فراوانی برای دانش آموزان به همراه داشته باشد. این پدیده نه تنها بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان تاثیر می گذارد، بلکه می تواند به کاهش انگیزه، اعتمادبه نفس و سلامت روانی آن ها منجر شود. پژوهش حاضر به روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به بررسی راهکارهای پیشگیری از افت تحصیلی از طریق آموزش های روان شناختی بپردازد. استفاده از راهکارهای روان شناختی می تواند موجب بهبود شرایط تحصیلی و شخصیتی دانش آموزان شود و راه حل هایی پایدار برای کاهش افت تحصیلی در درازمدت فراهم آورد.

نویسندگان

رقیه سلمانی

کارشناسی راهنمایی ومشاوره تحصیلی وشغلی ، دانشگاه تربیت معلم فاطمه الزهرا (س) تبریز