بررسی تاثیر خلاقیت و هنر بر یادگیری کودکان دبستانی

در دنیای امروز، هنر و خلاقیت به عنوان دو عنصر کلیدی در فرآیند یادگیری و آموزش شناخته می شوند. این دو مفهوم نه تنها به عنوان فعالیت های تفریحی تلقی نمی شوند، بلکه به عنوان ابزارهای موثر در توسعه شناختی، اجتماعی و عاطفی کودکان در نظر گرفته می شوند. این پژوهش به بررسی تاثیر هنر و خلاقیت بر یادگیری کودکان می پردازد. در دو دهه اخیر، تحقیقات متعددی نشان داده اند که فعالیت های هنری می توانند به عنوان ابزاری موثر در تسهیل فرآیند یادگیری عمل کنند. هنر نه تنها به کودکان این امکان را می دهد که احساسات و افکار خود را ابراز کنند بلکه در بهبود مهارت های شناختی و اجتماعی آن ها نیز نقش دارد. این تحقیق مروری، با استفاده از منابع کتابخانه ای و مقالات علمی موجود، اثرات مثبت هنر و خلاقیت بر توانایی های یادگیری، حل مسئله و تفکر انتقادی در کودکان را مورد بررسی قرار می دهد. نتایج این مطالعه حاکی از آن است که ادغام هنر در برنامه های آموزشی می تواند به یادگیری جامع تر و عمیق تری منجر شود و در نهایت به توسعه مهارت های کلیدی در کودکان کمک کند.

کلیدواژه ها:

هنر ، خلاقیت ، یادگیری کودکان ، مهارت های اجتماعی ، تفکر انتقادی