تحلیل نقش حقوق بشر در آموزش و پرورش معاصر

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 71

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSYEDUCON03_040

تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1404

چکیده مقاله:

حقوق بشر اساسی ترین و ابتدایی ترین حقوقی است که هر فرد که به طور فطری انسان است، می خواهد. حقوق بین الملل حقوق بشر استانداردهایی را ارائه می دهد که طیفی از موضوعات از بهداشت، آموزش، مسکن و استانداردهای کار گرفته تا مشارکت سیاسی، آزادی های اساسی و امنیت شخصی، اجرای عدالت و عدم تبعیض را پوشش می دهد. پژوهش حاضر به روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به تحلیل نقش حقوق بشر در آموزش آموزش و پرورش معاصر بپردازد. حقوق بشر از طریق تقاضای آگاهانه و مداوم و دانستن درک و حمایت از حقوق همه مردم و احترام به آنها محقق می شود. بنابراین آموزش حقوق بشر سهم بزرگی در حفاظت پیوسته و مداوم از نقض حقوق بشر دارد و نوعی سرمایه گذاری مهم برای دستیابی به جامعه ای است که تمام افراد در آن باید محترم و ارزشمند باشند.

نویسندگان

بهمن آقاجان زاده

کارشناسی ارشد حقوق عمومی، دانشگاه آزاد اهر

زیبا ملک زاده دیلمقانی

دکتری ادبیات فارسی، مدرس دانشگاه فرهنگیان امام خمینی )ره( سلماس