نحوه برخورد با رفتارهای ناسازگارانه کودکان و نوجوانان

کودکان ناسازگار در مقایسه با همسالان خود، با مشکلات متعددی مواجه اند که اغلب به اختلالات عاطفی و رفتارهای ناهنجار در خانواده، مدرسه و سایر محیط های اجتماعی منجر می شود. این کودکان معمولا هوش عادی یا بالاتری دارند، اما رفتارهای غیرعادی از خود بروز می دهند و در حفظ روابط اجتماعی دچار مشکل هستند. ناسازگاری کودکان می تواند علل متعددی مانند تغییر محل زندگی یا مدرسه، مشکلات خانوادگی، تجارب ناگوار و عوامل دیگر داشته باشد. مفهوم ناسازگاری دانش آموز پیچیده بوده و ریشه هایی فردی، اجتماعی، خانوادگی و مدرسه ای دارد. معلمان و والدین باید شناخت و آگاهی خود را درباره مشکلات کودکان افزایش دهند تا بتوانند انواع ناسازگاری ها را از یکدیگر تفکیک کنند، چرا که تشخیص درست این اختلالات نقش مهمی در آینده تحصیلی و اجتماعی کودک ایفا می کند. رفتارهای ناسازگارانه، رفتاری هستند که با انتظارات والدین، معلمان، مدرسه و جامعه همخوانی ندارند و باعث واکنش های منفی اطرافیان می شوند، به طوری که خود کودکان نیز از این واکنش ها ناراحت می شوند. این نوع رفتارها در پسران شایع تر از دختران است. محیط آموزشی که به جنبه های فردی و اجتماعی دانش آموزان توجه کافی نداشته باشد، می تواند منبع بروز ناسازگاری در زندگی تحصیلی آن ها باشد. همچنین، این اختلالات شباهت زیادی به سایر مشکلات دانش آموزان دارند و تفکیک آن ها از یکدیگر دشوار است.

کلیدواژه ها:

ناسازگاری ، معلمان ، مدرسه ، دانش آموزان ، مشکلات ، ناخوشایند