اقدام پژوهی: چگونه توانستم با روش های نوین نمایشی به موفقیت تحصیلی دانش آموزان کمک نمایم؟

۷ سال است که در مدرسه ای تدریس می کنم که توانایی ها و استعدادها و ابتکار دانش آموزان را می شناسم و مطمئن هستم که بیشتر آن ها در درس خواندن کوتاهی نمی ورزند. اما در همان ابتدای سال متوجه بی علاقه گی و بی حوصلگی دانش آموزان شده و این که فقط سعی در حفظ مطالب دارند. با توجه به این که اکثر دانش آموزان کلاس فرزندان کارمندان می باشد و بسیاری از خانه های آنان از نظر کاربرد فناوری های جدید نسبت به مدرسه پیشرفته ترند و محیط محدود و بسته و عادی از انگیزه مدرسه موجبات آن را فراهم آورده بود که دانش آموزن خانه را به مدرسه ترجیح دهند. این تغییر در روند یادگیری مرا بر آن داشت تا به همکاری معاون پرورشی مدرسه سعی در رفع و یا کاهش این مشکل بر آمده و از بررسی های لازم و پرسش و پاسخ و مطالعاتی که در این زمینه داشتیم فرمول زیر را الگو قرار داده و در راستای آن و با برنامه ریزی های مناسب و تشکیل کارگاه کارواندیشه به پرورش تفکر دانش آموزان پرداختیم.پرورش خصایص انسانی زیبایی درون شادابی و نشاط خلاقیتاز آن جا که ماهیت وجود انسان جز عقلانیت و تفکر او نیست بعد از ارائه راهکارها و تکنیک های لازم دانش آموزان به مهارت فکر کردن دست یافته و توانایی روبرو شدن با مسائل جدید جامعه را کسب نمودند.

کلیدواژه ها:

روش های نوین نمایشی ، موفقیت تحصیلی ، اقدام پژوهی