بررسی ارتباط بین سبک رهبری مدیران با مهارت های کوانتومی آنان در اداره کل ورزش استان فارس

شناسایی عوامل موثر بر ارتقای مهارت های مدیریتی نوین، از جمله مهارت کوانتومی، ضرورتی انکارناپذیر برای سازمان ها است. این پژوهش با هدف بررسی ارتباط بین سبک رهبری مدیران با مهارت کوانتومی آنان در اداره کل ورزش و جوانان استان فارس انجام شد. پژوهش حاضر از نظر هدف، کاربردی و از نظر روش گردآوری داده ها، توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان این اداره (۴۰۰ نفر) در سال ۱۴۰۴ بود که از این میان، ۲۲۰ نفر به عنوان نمونه به روش در دسترس انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های استاندارد سبک رهبری بس و آولیو (۱۹۸۵) و پرسشنامه مهارت کوانتومی بهرنگ و همکاران (۱۳۹۹) استفاده گردید. داده ها با نرم افزار SPSS۲۶ و از طریق آزمون های همبستگی و رگرسیون تحلیل شدند. یافته ها نشان داد که بین سبک رهبری مدیران و مهارت کوانتومی آنان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد (۰.۱۷۸ = R، ۰.۰۰۶ = P)، به طوری که سبک رهبری مدیران حدود ۳۰ درصد از تغییرات مهارت کوانتومی را تبیین می کند (۰.۳۱ = R۲)؛ به عبارت دیگر، با بهبود سبک رهبری، سطح مهارت های کوانتومی مدیران نیز افزایش می یابد. در نتیجه می توان گفت که اتخاذ سبک رهبری مناسب، بسترساز پرورش مدیرانی با قابلیت های کوانتومی است که از انعطاف پذیری، کل نگری و تفکر اقتضایی برخوردارند.

کلیدواژه ها:

سبک رهبری ، مهارت کوانتومی ، اداره ورزش استان فارس