بررسی آموزشی اثرات غیر خطی مرتبه سوم در اپتیک: چارچوب مفهومی و طراحی چیدمان آزمایشگاهی

این مقاله رویکردی عملی برای آموزش اپتیک غیر خطی مرتبه سوم - شامل اثر جذب اشباعی یا جذب اشباع معکوس در سطح کارشناسی ارائه می دهد. تحقیق هم جنبه نظری و هم جنبه عملی مانند مدلهای ساده فیزیکی قابل درک برای دانشجویان ارائه میشود با استفاده از داده های تجربی و روند تغییرات توان نور عبوری از نمونه به توان نور ورودی به نمونه میتوان به این نکته رسید که ماده با داشتن قله حامل پدیده جذب اشباعی و شفاف کننده است. از طرفی ماده شامل دره دلالت بر وجود یک ماده جذب کننده با اثر جذب اشباعی معکوس می باشد.

کلیدواژه ها:

اپتیک غیرخطی ، اشباع معکوس ، جذب کننده ، شفاف کننده ، مرتبه سوم ، روبش زد