رابطه ویژگی های شخصیتی و سواد رسانه با نوموفوبیا در نوجوانان

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ویژگی های شخصیت و سواد رسانه ای با نوموفوبیا در نوجوانان است. روش پژوهش توصیفی-همبستگی بود. جامعه ی آماری پژوهش شامل تمامی دانش آموزان دختر و پسر متوسطه اول مشغول به تحصیل در مدارس غیر دولتی ناحیه ی ۲ شهر رشت، در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ بود. ۲۰۱ نفر به روش نمونه گیری در دسترس، به عنوان نمونه از چهار مدرسه غیردولتی متوسطه اول انتخاب شدند، تا به پرسشنامه های سواد رسانه ای فلسفی (۲۰۱۴)، فرم کوتاه ویژگی های شخصیت (NEO FFI) مک کری و کاستا (۱۹۹۲)، و نوموفوبیا (NMP_Q) ییلدیریم و کوریا (۲۰۱۵) پاسخ دهند. تحلیل داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره و با استفاده از نرم افزار spss-۲۶ انجام شد. نتایج نشان داد که بین نوموفوبیا با سواد رسانه ای، رابطه منفی و معنی دار و بین نوموفوبیا با ویژگی شخصیتی روان رنجوری، رابطه مثبت و معنی دار و با ویژگی های شخصیتی برون گرایی، باز بودن به تجربه، توافق پذیری و وجدانی بودن، رابطه منفی و معنی دار وجود دارد. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که ویژگی های شخصیتی و سواد رسانه ای ۶/۵۸ درصد از میزان نوموفوبیا را پیش بینی می کنند. به این ترتیب، می توان نتیجه گرفت که سواد رسانه ای و ویژگی های شخصیتی برون گرایی، گشودگی به تجربه، توافق پذیری و باوجدان بودن، نقش مهمی در پیشگیری از نوموفوبیا در دانش آموزان دارند.

کلیدواژه ها:

ویژگی های شخصیتی ، سوادرسانه ای ، نوموفوبیا