نقش ادبیات فارسی در تربیت خلاق دانش آموزان و دانشجویان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 12

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HECONFE01_012

تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1404

چکیده مقاله:

نقش ادبیات فارسی در تربیت خلاق دانش آموزان و دانشجویان بسیار حائز اهمیت است. ادبیات به عنوان یک ابزار آموزشی نه تنها به وسیله ی تقویت مهارتهای زبانی و ارتباطی بلکه از طریق ایجاد تفکر انتقادی و خلاق در افراد می تواند در فرآیند یادگیری موثر واقع شود. ادبیات فارسی به عنوان یکی از غنی ترین انواع ادبیات در جهان نه تنها به بیان احساسات و اندیشه های انسان ها کمک می کند بلکه نقش بسزایی در پرورش خلاقیت و تفکر انتقادی در دانش آموزان و دانشجویان دارد. این مقاله به بررسی ظرفیت های ادبیات فارسی در شکوفایی خلاقیت دانش آموزان و دانشجویان می پردازد و چالش ها و راهکارهای موجود در این زمینه را تحلیل می کند. همچنین به بررسی تاثیرات عمیق ادبیات فارسی بر تربیت خلاق و ایجاد استعدادهای نوآورانه در نسل های جوان می پردازد.

نویسندگان

مریم جعفری

دکتری زبان و ادبیات فارسی، عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی مرکز کرمان، کرمان، ایران

یعقوب خردمندیان

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، ابواب جمعی آموزش و پرورش گله دار، فارس، ایران

سید محمود موسوی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه شیراز ابواب جمعی آموزش و پرورش گله دار، فارس، ایران