مروری برعوامل دین گریزی دانش آموزان با تکیه بر نقش معلم در تربیت دینی آنان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HECONFE01_008

تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1404

چکیده مقاله:

مقاله حاضر به بررسی عوامل دین گریزی دانش آموزان با تاکید بر نقش معلمان در تربیت دینی می پردازد. دین گریزی به عنوان یکی از پدیده های اجتماعی در دنیای معاصر به تدریج در جوامع به ویژه در میان جوانان و دانش آموزان محسوس تر شده است و عوامل متعددی از جمله تغییرات فرهنگی، تاثیرات رسانه ها، و تغییر در ساختار خانواده ها بر آن تاثیر گذارند. نقش معلم در این فرآیند به ویژه حائز اهمیت است. معلمان با فراهم آوردن فضایی برای پرسشگری، تشویق تفکر انتقادی و استفاده از روش های نوین آموزشی می توانند تاثیر مثبتی بر نگرش دینی دانش آموزان بگذارند.

کلیدواژه ها:

تربیت دینی ، دین گریزی دانش آموزان ، مدرسه ، معلم

نویسندگان

لیلا محمودی

کارشناسی علوم تربیتی، ابواب جمعی آموزش و پرورش منطقه گله دار، فارس، ایران

راضیه عباسی

کارشناسی الهیات و معارف اسلامی علوم حوزوی، ابواب جمعی آموزش و پرورش گله دار، فارس، ایران

مریم زارعپور

دبیر مدارس اداره آموزش و پرورش گله دار، فارس، ایران