تاثیر آموزش های محیطی و آموزش در مدرسه بر آگاهی دانش آموزان

آموزش های محیطی و آموزش در مدرسه به عنوان دو عنصر کلیدی در فرآیند یادگیری و آگاهی دانش آموزان شناخته می شوند. این مقاله به بررسی تاثیرات آموزش های محیطی و برنامه های آموزشی در مدرسه بر آگاهی و رفتار دانش آموزان می پردازد. آموزش های محیطی شامل تجارب یادگیری خارج از کلاس درس است که به دانش آموزان کمک می کند تا با مسائل واقعی و چالش های محیطی آشنا شوند. این نوع آموزش می تواند به افزایش آگاهی زیست محیطی، اجتماعی و فرهنگی دانش آموزان منجر شود. از سوی دیگر، آموزش های رسمی در مدرسه نیز با فراهم کردن اطلاعات و مهارت های لازم، به دانش آموزان کمک می کند تا درک بهتری از محیط خود پیدا کنند. نتیجه گیری این مقاله نشان می دهد که ترکیب این دو نوع آموزش می تواند به شکل گیری آگاهی جامع تری در دانش آموزان منجر شود.

کلیدواژه ها:

آموزش محیطی ، آگاهی دانش آموزان ، آموزش رسمی