آموزش تغذیه سالم و سبک زندگی با رویکرد زیست شناسی: پیوند مفاهیم زیستی با سلامت جسمی و روانی دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 12

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPCS04_3204

تاریخ نمایه سازی: 4 آبان 1404

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی پیوند مفاهیم زیستی با سلامت جسمی و روانی دانش آموزان و اهمیت آموزش تغذیه سالم و سبک زندگی با رویکرد زیست شناسی می پردازد. در عصر حاضر، سلامت جسمی و روانی یکی از اصلی ترین دغدغه های جامعه به ویژه در میان نوجوانان است. تغذیه مناسب و سبک زندگی فعال می تواند به بهبود کیفیت زندگی و کاهش مشکلات روانی کمک کند. این مقاله با ارائه مبانی زیستی تغذیه، تاثیر مواد مغذی بر عملکرد مغز و اهمیت فعالیت بدنی، تلاش دارد تا روش های موثر آموزش تغذیه سالم را معرفی کند. همچنین به چالش ها و موانع موجود در زمینه آموزش این مفاهیم و راهکارهای مقابله با آن ها پرداخته می شود. در نهایت، نتیجه گیری می شود که آموزش تغذیه سالم و سبک زندگی با رویکرد زیست شناسی می تواند به عنوان ابزاری موثر برای ارتقاء سلامت کلی دانش آموزان عمل کند.

نویسندگان

امیرحسین سروری

کارشناسی رشته علوم تجربی