بررسی نقش فرهنگ سازی و آموزش کشاورزی شهری در مدارس ابتدایی تهران و تاثیر آن بر توسعه پایدار شهری

این پژوهش به بررسی نقش آموزش و فرهنگ سازی کشاورزی شهری در مدارس ابتدایی تهران و تاثیر آن بر توسعه پایدار شهری می پردازد. با توجه به افزایش شهرنشینی و کاهش فضای سبز، کشاورزی شهری می تواند به حفظ محیط زیست، ارتقای کیفیت زندگی و تامین بخشی از نیازهای غذایی کمک کند. این مطالعه از روش تحقیق کیفی و مصاحبه های نیمه ساختاریافته با کارشناسان آموزش، شهرداری، محیط زیست و مسئولان مدارس غیرانتفاعی در مناطق ۱، ۳، ۱۰ و ۱۲ تهران استفاده کرده است. تحلیل داده ها با نرم افزار MaxQDA انجام شده و الگوهای کلیدی مرتبط با آموزش کشاورزی شهری استخراج شده است. یافته ها نشان می دهد که کشاورزی شهری می تواند ابزاری موثر برای آموزش دانش آموزان در حوزه پایداری و حفاظت محیط زیست باشد. با این حال، چالش هایی مانند کمبود فضا، منابع مالی محدود و نیاز به اصلاح برنامه های درسی وجود دارد. در نهایت، پیشنهاداتی شامل تدوین سیاست های حمایتی، آموزش معلمان و بهبود زیرساخت های مدارس ارائه شده است که می تواند به توسعه پایدار شهر تهران کمک کند.

کلیدواژه ها:

آموزش ، توسعه پایدار شهری ، کشاورزی شهری ، مدارس ابتدایی ، محیط زیست