تاثیر طرح تسنیم شهرداری بر تغییر نگرش و مشارکت محیط زیستی زنان مورد مطالعه: (زنان منطقه ۱۲ تهران)
محل انتشار: مجله جامعه و محیط زیست، دوره: 2، شماره: 2
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 154
فایل این مقاله در 36 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JSN-2-2_005
تاریخ نمایه سازی: 4 آبان 1404
چکیده مقاله:
هدف از این تحقیق تاثیر طرح تسنیم شهرداری بر تغییر نگرش و مشارکت محیط زیستی زنان منطقه ۱۲ بوده است. روش تحقیق پیمایشی است. جامعه آماری ۴۰۰ نفر از زنان منطقه ۱۲ هستند که در اجرای طرح تسنیم مشارکت دارند. حجم نمونه با فرمول نمونه گیری کوکران ۱۹۶ نفر محاسبه شده است. برای دسترسی به افراد نمونه از روش نمونه گیری تصادفی ساده استفاده شده است. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسش نامه محقق یافته است که از اعتبار صوری برخوردار است. ضریب آلفای ۰.۷۴ نیز نشان دهنده پایایی ابزار تحقیق است. نتایج آزمون تی نشان داد اجرای طرح تسنیم شهرداری بر بعد شناختی (۲۰.۵۷۱,t=۰.۰۰۰Sig=)، بعد عاطفی (۳۲.۵۰۵,t=۰.۰۰۰Sig=)، بعد رفتاری (۱۹.۳۴۲,t=۰.۰۰۰Sig=) بانوان شهرداری منطقه ۱۲ از مسایل زیست محیطی تاثیر دارد و باعث تغییر نگرش و افزایش مشارکت زیست محیطی زنان شهرداری منطقه ۱۲ شده است. نتایج آزمون همبستگی نشان داد بین سن (۰.۰۶۹ sig=)، درآمد (۰.۱۱۱ sig=)، تحصیلات (۰.۱۵۶ sig=) زنان و مشارکت محیط زیستی شان رابطه معناداری وجود ندارد. اما بین سن (۰.۰۱۲ sig=) و تغییر نگرش محیط-زیستی زنان آموزش دیده رابطه ای منفی با شدت ضعیف (۰.۱۷۹- r=) برقرار است و بین میزان رضایت از اجرای طرح های تسنیم (۰.۰۰۱ sig=) و تغییر نگرش زیست محیطی رابطه ای ضعیف و مثبت (۰.۲۴۱- r=) برقرار است. اما بین درآمد و تحصیلات و تغییر نگرش زیست محیطی زنان آموزش دیده ارتباطی وجود ندارد. نتایج آزمون خی دو نیز نشان داد بین شغل و تغییر نگرش زیست محیطی زنان آموزش دیده رابطه معنادار وجود دارد (۰.۰۰۸ = sig). نتایج تحقیق بیان گر آن است که اجرای طرح های تسنیم برای زنان بر تغییر نگرش و مشارکت زیست محیطی زنان شهرداری منطقه ۱۲ تاثیرگذار بوده است. در این راستا با توجه به تاثیر مثبت آموزش ها پیشنهاد می شود این برنامه ها از تدوام بیشتری برخوردار شود و به طور مقطعی و محدود اجرا نگردد. در این زمینه از زنان آموزش دیده جهت برگزاری دوره های جدید استفاده شود. ضمن آنکه با توجه به ارتباط معکوس سن و آموز ش های شهرداری پیشنهاد می گردد در برگزاری کلاس های آموزشی به متغیر سن شرکت-کنندگان توجه بیشتری شود. ضمن آنکه عدم دسترسی مستقیم به جامعه آماری و گرایش های محافظه کارانه برخی افراد پیرامون متغیرهایی چون درآمد و پرسش نامه ساختاریافته باعث ایجاد محدودیت هایی در اجرا و جمع آوری اطلاعات شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
احمد رضایی
دانشیار گروه جامعه شناسی توسعه، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی، دانشگاه مازندران، بابلسر، ایران.
اعظم نیازی
دانش آموخته دکترای جامعه شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه خوارزمی، تهران،ایران.