فهم تعاملات ادراکی و رفتاری در عرصه محیط زیست (مطالعه موردی اعضای سمن های فعال محیط زیست)
محل انتشار: مجله جامعه و محیط زیست، دوره: 1، شماره: 1
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 90
فایل این مقاله در 35 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JSN-1-1_005
تاریخ نمایه سازی: 4 آبان 1404
چکیده مقاله:
هدف اصلی این پژوهش شناخت درک محیط زیستی کنشگران فعال در این حیطه، دلایل این ادراک و راهکارهای افزایش آگاهی محیط زیستی از دیدگاه آن هاست. میدان مطالعه، شامل کل فعالان محیط زیستی در تهران است که در حوزه محیط زیست فعال هستند. نمونه گیری تحقیق به شیوه نمونه گیری هدفمند با استفاده از دو معیار «تنوع» و «رسیدن به نقطه اشباع نظری» انجام گرفت و طی آن با ۴۰ نفر از این افراد مصاحبه به عمل آمد نتایج نشان داد، درک و تصورفعالان محیط زیستی در دو دسته نگرش خاص گرایانه (نگرش استعلایی محیط زیستی، اثرات بومرانگی) و نگرش عام گرایانه (نگرش انسان محوری و جامع نگرانه)، قرار می گیرد. همچنین عوامل و دلایل این نوع درک و تصور در سه سطح خرد (برحسب شرایط و علائق)، سطح میانه (شامل جامعه پذیری دوران کودکی، شرایط محیطی) و سطح کلان (تاثیرپذیری انفعالی و مشارکت فعال) مقوله بندی شد. راهبردهای ارائه شده به منظور فهم تعاملات ادراکی و رفتاری اعضای سمن های فعال محیط زیست در دو دسته مکانیسم کوتاه مدت(اقتدار و اجبار) و مکانیسم بلندمدت( توسعه فرهنگی و توسعه آموزشی) جای گرفت.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهشید طالبی
استادیار گروه علوم اجتماعی جامعه شناسی، دانشکده ادبیات، علوم انسانی و اجتماعی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران.
محمد توکل
استاد گروه علوم اجتماعی جامعه شناسی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه تهران، تهران، ایران
مینا کریمی
کارشناسی ارشد جامعه شناسی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه تهران، تهران، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :