آموزش مبتنی بر هوش مصنوعی در آموزش و پرورش
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 86
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN07_3166
تاریخ نمایه سازی: 4 آبان 1404
چکیده مقاله:
شیوع بیماری کرونا در جهان را می توان نقطه عطفی برای کاربرد هوش مصنوعی در آموزش دانست. زیرا در این دوران بود که نیاز به آموزش هوشمند از راه دور، بیشتر از هر زمان دیگری احساس می شد. اگرچه نیاز به هوشمندسازی مطالب درسی صرفا برای آموزش از راه دور نیست. در واقع مزایای استفاده از هوش مصنوعی در آموزش آنقدر زیاد است که تمام روش های تدریس را شامل می شود. این مقاله به بررسی عمیق تاثیرات هوش مصنوعی (AI) بر نظام آموزش و پرورش می پردازد. هدف اصلی، تحلیل نظام مند مزایا و معایب ادغام این فناوری نوظهور در محیط های آموزشی است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه کریمی ارقینی
کارشناسی علوم تربیتی و آموزش ابتدایی، آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش
کاظم کرمی زرندی
کارشناسی روانشناسی، آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش