بررسی مهم ترین اصول و روش های تربیت اسلامی دانش آموزان در نظام آموزشی مدارس

تربیت دارای اصول و روش هایی است که در بیشتر متون تربیتی به شرح و توضیح آنها پرداخته شده است ولی با گذشت زمان و تغییر نگرش ها و دیدگاه های فلسفی و علمی، مورد بازبینی و گاهی تغییر واقع می شود. همه این تغییرها و تفاوت ها به دلیل پیچیدگی خاص انسان است که موجودی چند بعدی و دارای اسراری شگرف می باشد. در گذر این تحولات و تفاوت دیدگاه ها، اصول و روش هایی میتوانند ثابت مانده و راهنمای عمل تربیتی قرار گیرند که از سوی خالق این موجود پیچیده و متناسب با ویژگی های واقعی و نیازهای جسمی و روحی او باشند. خداوند از طریق دین اسلام که آخرین و کاملترین ادیان است، مباحث تربیتی را در اختیار بشر قرار داده ولی از آنجایی که تفکر، اساس دینداری و راه رسیدن به حقایق است، در بسیاری از موارد باید از طریق پژوهش و تفکر روش ها و اصول تربیتی از مبانی و منابع عمیق دینی استخراج شده و با شرایط زمان مطابقت داده شوند. از این رو بر متولیان امر تربیت است که به ساماندهی پژوهش هایی دینی و علمی در باب تربیت بپردازند.

کلیدواژه ها:

تربیت اسلامی ، نهاد مدرسه ، آموزش مدارس ، دانش آموزان ، دبیران