چالش های زیر ساختی مدارس در مناطق محروم و راهکارهای توسعه ای
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 19
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NHLECONF01_534
تاریخ نمایه سازی: 3 آبان 1404
چکیده مقاله:
مدارس در مناطق محروم با چالش های زیرساختی متعددی مواجه هستند که بر کیفیت آموزش و پرورش تاثیر بسزایی دارد. این چالش ها شامل کمبود منابع مالی، تجهیزات آموزشی ناکافی، عدم دسترسی به تکنولوژی های نوین، فضای فیزیکی ناامن و نامناسب، و کمبود نیروی انسانی متخصص به ویژه در رشته های STEM می باشد. این مشکلات نه تنها مانع از ارائه خدمات آموزشی با کیفیت می شود، بلکه موجب افزایش نرخ ترک تحصیل و نابرابری های آموزشی نیز می گردد.
برای مقابله با این چالش ها، نیاز به راهکارهای توسعه ای در سطح کلان و خرد احساس می شود. برخی از این راهکارها عبارتند از:
۱.سرمایه گذاری در زیرساخت ها: بهبود و تامین فضاهای آموزشی استاندارد و ایمن از طریق جذب سرمایه گذاران دولتی و خصوصی.
۲. توسعه فناوری اطلاعات: فراهم کردن دسترسی به اینترنت و تجهیزات دیجیتال به منظور ارتقای کیفیت آموزش و تسهیل یادگیری آنلاین.
۳. آموزش و به روزرسانی معلمان: برگزاری دوره های آموزشی و کارگاه های تخصصی برای به روز کردن مهارت های معلمان و توسعه روش های تدریس نوین.
۴.حمایت های دولتی: ایجاد برنامه های حمایتی برای دانش آموزان و خانواده های آنها به منظور کاهش هزینه های تحصیل و خرید ملزومات آموزشی.
۵. مشارکت جامعه: جلب همکاری و مشارکت جامعه محلی در امور آموزشی و برنامه ریزی های محلی برای ارتقای وضعیت مدارس.
۶. نهادینه سازی نظارت و ارزیابی: ایجاد سیستم های نظارتی و ارزیابی موثر به منظور نظارت بر بهبود مستمر کیفیت آموزش و استفاده بهینه از منابع.
با اجرای این راهکارها، می توان به بهبود وضعیت مدارس در مناطق محروم و در نهایت ارتقای کیفیت آموزشی و افزایش امید به آینده در این مناطق دست یافت. توسعه پایدار در آموزش و پرورش نیازمند همکاری همه جانبه میان دولت، جامعه و نهادهای آموزشی می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حبیب الرحمن وزیری
کارشناسی امور تربیتی
زبیده بیابانی مارندگان
کارشناسی زبان و ادبیات انگلیسی
ملیحه کرد خاشی
کارشناسی مدیریت خانواده
مریم شجاعیان
کارشناسی تربیت بدنی و علوم ورزشی