تاثیر تدریس مبتنی بر فناوری های نوین بر خلاقیت دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 85
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS04_3171
تاریخ نمایه سازی: 3 آبان 1404
چکیده مقاله:
تدریس مبتنی بر فناوری های نوین به عنوان یکی از رویکردهای مدرن آموزشی، تاثیرات قابل توجهی بر خلاقیت دانش آموزان دارد. این مقاله به بررسی اثرات مثبت و منفی فناوری های نوین در فرآیند یادگیری و پرورش خلاقیت در دانش آموزان می پردازد. استفاده از ابزارها و پلتفرم های آموزشی دیجیتال، دسترسی به منابع گسترده اطلاعاتی، و ایجاد فرصت های یادگیری تعاملی به تقویت تفکر خلاق و نوآورانه در دانش آموزان کمک می کند. با این حال، چالش هایی نظیر عدم دسترسی برابر به فناوری و وابستگی به آن نیز می تواند بر این روند تاثیر منفی بگذارد. در نهایت، این مقاله به راهکارهایی برای بهبود تدریس مبتنی بر فناوری و ارتقاء خلاقیت دانش آموزان اشاره می کند.
کلیدواژه ها:
تدریس مبتنی بر فناوری ، خلاقیت ، دانش آموزان ، یادگیری تعاملی ، آموزش دیجیتال ، نوآوری ، چالش های آموزشی
نویسندگان
حسن مراد احمدی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس، مدیر دبیرستان متوسطه اول، نیروی شاغل در آموزش و پرورش
حلیمه حق پرست مارمی
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان بندرعباس، آموزگار پایه اول، نیروی شاغل در آموزش و پرورش
معصومه حق پرست مارمی
کارشناسی آموزش ابتدایی، تربیت معلم شهید بهشتی بندرعباس، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش
ماه بانو حق پرست مارمی
کارشناسی علوم تجربی، تربیت معلم فاطمه الزهرا بندرعباس، دبیر متوسطه اول