بررسی نقش معلم در کاهش اضطراب امتحان در دانش آموزان

اضطراب امتحان یکی از چالش های رایج در میان دانش آموزان است که می تواند عملکرد تحصیلی و سلامت روان آنان را تحت تاثیر قرار دهد. معلمان با نقش کلیدی خود در فرایند یاددهی–یادگیری می توانند از طریق ایجاد محیطی امن، حمایتگر و بدون تنش، به کاهش این اضطراب کمک کنند. استفاده از روش های تدریس متنوع، ارزشیابی تکوینی، ارائه ی بازخوردهای سازنده و پرهیز از مقایسه ی بین دانش آموزان از مهم ترین راهکارها در این زمینه است. برقراری رابطه ی عاطفی مثبت، تقویت اعتمادبه نفس، و آموزش مهارت های مقابله با استرس نیز از عوامل موثر بر کاهش اضطراب امتحان محسوب می شود. نتایج پژوهش ها نشان می دهد که نگرش حمایتی معلمان و توجه آنان به تفاوت های فردی، می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی و افزایش آرامش روانی دانش آموزان منجر شود.

کلیدواژه ها:

اضطراب امتحان ، نقش معلم ، حمایت عاطفی ، ارزشیابی تکوینی ، سلامت روان