بررسی هوش مصنوعی در بروز تبعیض و نابرابری سیستم های آموزشی

برخی از منتقدان معتقدند که الگوریتم ها ممکن است به طور ناعادلانه ای به دانش آموزان مختلف برخورد کنند و در نتیجه موجب بروز تبعیض ها و نابرابری ها در سیستم آموزشی شوند استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و پرورش می تواند فرصت های بسیاری برای بهبود کیفیت آموزش فراهم آورد، اما در عین حال با چالش های متعددی روبه روست. این چالش ها شامل مشکلات فنی، زیرساختی، فرهنگی، انسانی و اخلاقی است که باید به طور جدی مورد توجه قرار گیرد. برای بهره برداری موثر از این فناوری، نیاز به برنامه ریزی دقیق، آموزش مستمر معلمان و بهبود زیرساخت های فناوری وجود دارد. در نهایت، ایجاد یک نظام آموزشی هوشمند و کارآمد، به همکاری تمامی بخش ها و تامین منابع لازم بستگی دارد.

کلیدواژه ها:

مهارت ، تدریس ، کیفیت