نقش بازی های آموزشی در یادگیری کودکان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IECME01_432

تاریخ نمایه سازی: 2 آبان 1404

چکیده مقاله:

بازی های آموزشی یکی از روش های موثر در یادگیری کودکان محسوب می شوند که علاوه بر افزایش انگیزه و علاقه، موجب تقویت مهارت های شناختی، اجتماعی و عاطفی آنان می گردند. این مقاله به بررسی نقش بازی های آموزشی در فرآیند یادگیری کودکان پرداخته و تاثیر آن ها را بر رشد ذهنی، توانایی حل مسئله و تعاملات اجتماعی مورد تحلیل قرار می دهد. در این راستا، نظریات مرتبط با یادگیری از طریق بازی (مانند نظریات پیاژه و ویگوتسکی) بررسی شده و انواع مختلف بازی های آموزشی معرفی می شوند. همچنین، به چالش ها و محدودیت های استفاده از این روش در محیط های آموزشی اشاره شده و راهکارهایی برای بهره گیری بهینه از بازی در یادگیری کودکان ارائه می شود. یافته ها نشان می دهند که استفاده صحیح از بازی های آموزشی می تواند به بهبود عملکرد تحصیلی و توسعه مهارت های فردی کودکان کمک کند.

نویسندگان

مجید زارعی

معلم آموزش و پرورش شهرستان خفر

راضیه غلامی

معلم آموزش و پرورش شهرستان خفر